2017版人才培养方案（双语） -农业资源与环境

发布者：草业与环境科学学院发布时间：2018-10-19浏览次数：481

一、专业介绍

农业资源与环境专业是教育部公布的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》中农学门类的27种专业之一，隶属自然保护与环境生态类，学科代码090201。

本专业（原名土壤与植物营养专业）是皇冠333体育APP的传统优势专业，1957年开始招收本科生，1986年获得土壤学硕士学位授权点，2011年获得农业资源与环境一级学科硕士学位授予权。农业资源与环境专业依托自治区土壤学重点学科，新疆土壤与植物生态过程自治区级重点实验室，2008年评为国家特色专业，2011年被评为自治区紧缺专业。

二、培养目标

本专业培养具备农业资源利用、管理与保护方面的理论、知识和技能，具有良好的心理素质、创新意识、合作精神和社会责任感，懂农业、爱农村、爱农民，能在农业、国土、环保、农资等部门从事农业资源管理及利用、农业环境保护等方面的生产、管理、科研、技术开发与服务等工作的高素质应用型人才。

三、毕业要求

1、具有人文底蕴、科学精神、职业素养和社会责任感，了解国情社情民情，践行社会主义核心价值观；

2、具有扎实的基础知识和专业知识，掌握必备的研究方法，了解本专业及相关领域最新动态和发展趋势；

3、具有批判性思维和创新能力。能够发现、辨析、质疑、评价本专业及相关领域现象和问题，表达个人见解；

4、具有解决复杂问题的能力。能够对本专业领域复杂问题进行综合分析和研究，并提出相应对策或解决方案；

5、具有信息技术应用能力。能够恰当应用现代信息技术手段和工具解决实际问题；

6、具有较强的沟通表达能力。能够通过口头和书面表达方式与同行、社会公众进行有效沟通；

7、具有良好的团队合作能力。能够与团队成员和谐相处，协作共事，并作为成员或领导者在团队活动中发挥积极作用；

8、具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力，能够通过不断学习，适应社会和个人可持续发展。

四、培养特色

1、坚持农大屯垦戍边，理论联系实际、教学结合生产的优良教学作风。注重全方位育人，注重培养学生吃苦耐劳，能够扎根基层的爱农村、爱农业的事业精神。

2、强化学生实验动手操作能力，与企业合作建设本科实践教学基地，本科生参与科研课题，以科研促教学，全面提高学生的实践能力。

3、注重因材施教、通过导师制分类培养。注重通过培育创新精神、提高创新能力来培养创新应用型人才，重视双语教学，将英语技能训练和学术前沿结合，开拓学生的学术视野，培养科研兴趣。

五、主干学科与核心课程

1、主干学科

农业资源与环境

2、核心课程

土壤学、土壤分析、农化分析、土壤地理学、土壤调查与制图、植物营养学、植物营养研究法、肥料加工制造。

六、学制

学制4年，修业年限3－6年，最长学习年限包括休学期。

七、授予学位

符合学位授予有关规定，授予农学学士学位。

八、课程框架与学分要求

课程体系	课程类别	课程性质	学分
通识教育	通修课程	必修实践环节	31+(4) (3)		35+(7)
	通识教育选修课程	选修	4
专业教育	普通基础课	必修+选修	18.5	54.5	75.5	100.5
	专业基础课		36
	专业核心课	必修	21
	集中性实践环节	必修	25
拓展教育	专业推荐选修课	选修	15			15
	其他专业推荐选修课		19
合计学分			150.5+（7）

注：所有学生须满创新创业教育4学分，详见“课程设置与修读要求”。除上述合计学分外，还需另外修满综合素质学分6学分，综合素质学分认定详见“皇冠333体育APP综合素质学分管理办法”

本专业毕业最低总学分为151.5+6（综合素质）学分。

九、课程设置与修读要求

(一)通识教育35+(7)学分

课程类别	课程名称	学时	学分	实验学时	实验学分	学期	备注
思想政治教育类22	思想道德修养与法律基础	44	3			1
	中国近现代史纲要	30	2			1
	思政系列专题讲座	40	3			2
	马克思主义基本原理	42	3			4
	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	66	6			5
	形势与政策Ⅰ	42	2			3-7
	形势与政策Ⅱ	42	2			3-7
军事体育类4+(1	军事训练	2.5周	（1）			1
	体育Ⅰ	24	1			1
	体育Ⅱ	34	1			2
	体育Ⅲ	28	1			1
	体育Ⅳ	34	1			2
计算机类 6	Python程序设计导论	52	3	32	1.5	1
	Microsoft Word文字处理	16	1	8	0.5	2
	Microsoft Excel表格处理	16	1	8	0.5	2
	Microsoft Powerpoint演示文稿处理	16	1	8	0.5	2
其他类 2+(4)	大学生职业生涯规划	20	1			2
	大学生创业就业指导	20	1			5
	大学生心理健康教育		(1)
	大学生社会实践		(1)
	劳动		(2)
安全教育（2）	安全教育	48	(2)
通识教育选修课6	人文社会科学类	20	1
	自然科学类	20	1
	艺术与体育类	20	1
	应用技术类	20	1
合计		642	35+(7)	56	3

(二)创新创业教育

课程性质		课程名称	学分
必修		大学生职业生涯规划	1
必修		大学生创业就业指导	1
选修	项目	大学生创新创业训练项目	1
	项目	创新性、设计性、综合性实验实践教学项目	1
	奖励学分	参加由学校选定组织的各类学科、科技竞赛等活动、发表科研论文等（详见《皇冠333体育APP创新创业学分认定管理办法》）
	通识选修	认定的创新创业性质的通识教育课程（详见《皇冠333体育APP通识教育选修课程一览》）

(三)专业教育100.5学分

1、普通基础课18.5学分

课程类别	课程名称	学时	学分	实验学时	实验学分	学期	备注
普通基础课	高等数学Ⅱ	70	3.5			1
	线性代数与概率论	60	3.5			2
	无机及分析化学	76	4			1
	有机化学	76	4			2
	基础化学实验	60	3.5	26/34	1.5/2	1/2
合计		342	18.5	60	3.5

2、专业基础课36学分

课程类别	课程名称	学时	学分	实验学时	实验学分	学期	备注
专业基础课	生物技术引论与实验	70	4	70	4	4
	植物学Ⅰ	52	2.5	20	1	1
	植物学Ⅱ	48	2.5	20	1	2
	专业词语释义Ⅰ	60	3.5			1
	专业词语释义Ⅱ	60	3.5			2
	地质地貌学	34	2			2
	基础生物化学	72	4	16	1	3
	农业气象学	40	2	6	0.5	3
	物理化学	68	4	12	0.5	3
	植物生理学	53	3			4
	植物生理学实验	16	1	16	1	5
	土壤微生物学	40	2	10	0.5	3	选修4学分
	普通生态学	44	2			3
	测量学	42	2.5	16	1	4
合计		657	36	170	9.5

3、专业核心课程21学分

课程类别	课程名称	学时	学分	实验学时	实验学分	学期	备注
专业核心课	土壤学	50	3	10	0.5	3
	土壤地理学	34	2			4
	植物营养学	50	3			3
	土壤分析	26	1.5			5
	土壤分析实验	34	2	34	2	5
	农化分析	26	1.5			5
	农化分析实验	34	2	34	2	5
	土壤调查与制图	34	2			5
	肥料加工制造	34	2	8	0.5	7
	植物营养研究法	34	2			4
合计		356	21	86	5

4、集中性实践环节25学分

课程类别	集中实践教学环节类别	内容	周数	学分	时间安排	地点方式	备注
集中性实践环节	课程实习	植物学实习	1	1	2	校外	课余
	课程实习	测量学实习	1	1	4	校内	课余
	课程实习	植物营养研究法实习	3	2	5	校内	课余
	课程实习	土壤地理学实习	1	1	4	校内、校外	课余
	课程实习	土壤调查与制图实习	1	1	5	校内	课余
	生产实习	专业综合实习	2	2	7	校内、校外
	毕业实习	综合实践	20	8	6-8	校外
	专业文献综述	文献综述	2	1	7-8	校内
	毕业论文	毕业论文	8	8	8	校内
合计			39	25

(四)拓展教育15学分

1、本专业推荐选修课不少于15学分

(1)学术研究型

凡申请参加研究生免试推荐的学生，须在本课程组内修满8学分，方取得资格。

课程类别	课程名称	学时	学分	实验学时	实验学分	学期	备注
选修	大学生创新创业训练项目	196	1		1	3
	试验设计与回归分析	34	2			5
	农业资源与环境进展	18	1			6
	土壤改良与培肥	18	1			5
	专业英语	34	2			5
	科技写作	18	1			6
	专业文献检索	6	0.5			6
	土壤污染控制与修复	34	2			5
	水肥一体化技术	34	2			5
合计		196	12.5		1

(2)专业方向课程组

由体现专业优势、学科前沿、地方经济产业和跨学科特点的课程组。如体现一个学科专业方向或者学生发展方向等。

课程类别	课程名称	学时	学分	实验学时	实验学分	学期	备注
选修	农资市场营销	34	2	4	0.5	6
	3S技术应用	54	3	20	1	7
	作物栽培学	34	2			7
	果树栽培学	18	1			6
	有机农业	18	1			6
	环境监测与评价	34	2	8	0.5	6
	地图学	26	1.5			3
	土地资源学	34	2			3
合计		252	14.5	32	2

2、其他专业推荐选修课

课程类别	课程名称	学时	学分	实验学时	实验学分	学期
选修	土壤学	50	3	10	0.5	3
	土壤地理学	34	2			4
	植物营养学	50	3			3
	土壤分析	26	1.5			5
	农化分析	26	1.5			5
	土壤调查与制图	34	2			5
	肥料加工制造	34	2	8	0.5	7
	植物营养研究法	34	2			4
	地质地貌学	34	2			2
合计		322	19	18	1

十、课程分类学时学分统计

课程分类学时学分统计表

课程类别项目	通识教育		专业教育				合计
课程类别项目	通修课程	通识选修课	普通基础课	专业基础课	专业核心课	拓展教育	合计
学时	562	80	342	657	356	240	2237
最低额定学分	35	4	18.5	36	21	15	129.5
课程比例(%)	27.0	3.1	14.3	27.8	16.2	11.6	100

十一、课程与知识、能力、素养达成情况关系矩阵

课程性质	课程名称	要求1		要求2		要求3		要求4		要求5		要求6		要求7		要求8		要求9
课程性质	课程名称	T	P	T	P	T	P	T	P	T	P	T	P	T	P	T	P	T	P
通识教育	思想道德修养与法律基础	H		L		H		L		L		H		H		H		H
	中国近现代史纲要	H		L		H		L		L		L		L		H		L
	思政系列专题讲座	H		L		H
	马克思主义基本原理	H		L		H
	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	H		L		H		L		L		L		L		H		L
	形势与政策	H		L		H		L		L		L		L		H		L
	Python程序设计导论	H	H	M	M	L	L	L	L	H	H	L	L	L	L	L	L	M	M
	体育	M		L		H		L		L		L		L		M		M
	大学生职业生涯规划	M		L		H		L		L		L		M		M		M
	大学生创业就业指导	M		L		H		L		L		L		M		M		M
	大学生心理健康	M		L		H		L		L		L		M		M		M
	通识教育选修课	H		L		H		L		L		L		M		M		M
	安全教育	H		L		H		L		L		L		M		M		M
普通基础课	高等数学Ⅱ	M		H		L		M		L		L		L		M		L
	线性代数与概率论	M		H		L		M		L		L		L		M		L
	无机及分析化学	M		H		L		M		L		L		L		M		L
	有机化学	M		H		L		M		L		L		L		L		L
	基础化学实验		M		H		L		M		L		L		L		L		L
专业基础必修课	生物技术引论与实验	M	M	M	M	L		M		M		L		L		M		L
	植物学	M		H				M		L		M		H		M		H
	地质地貌学	M		H		L		M		L		L		L		L		L
	专业词语释义	M		H		L		M		L		L		L		L		L
	基础生物化学	M		H		L		M		L		L		L		M		M
	农业气象学	M		H		M		M		L		M		H		M		M
	物理化学	M		H		L		M		L		L		H		M		M
	植物生理学	M		H		L		M		L		L		H		M		M
专业基础选修课	土壤微生物学	M		M		M		M		L		L		L		M		M
	普通生态学	M		M		M		M		L		L		L		M		M
	测量学	M		M		M		M		L		M		L		M		M
专业核心课	土壤学	M		H		M		H		L		M		H		M		M
	土壤地理学	M		H		M		H		L		H		H		M		M
	植物营养学	M		H		M		H		L		M		H		M		M
	土壤分析	M		H		M		H		L		L		H		M		M
	土壤分析实验		M		H		H		H		M		M		H		H		H
	农化分析	M		H		M		H		L		L		H		M		M
	农化分析实验		M		H		H		H		M		M		H		H		H
	土壤调查与制图		M		H		M		H		L		L		H		M		M
	肥料加工制造	M		H		M		H		L		M		H		M		M
	植物营养研究法	M			H	M			H		L		M		H		M		M
创新创业教育	大学生创新创业训练项目		M		H		H		H		M		H		H		H		H
集中性实践环节	植物学实习		M		H		M		M		M		M		H		M		M
	测量学实习		M		H		M		H		M		M		H		M		M
	植物营养研究法实习		M		H		H		H		M		M		H		H		H
	土壤地理学实习		M		H		M		M		M		M		H		M		M
	土壤调查与制图实习		M		H		M		H		M		M		H		H		H
	专业综合实习
	毕业实习		M				M		M		H		M		H		H		H
	文献综述		M		H		M		M		H		M		H		H		H
	毕业论文
拓展教育	大学生创新创业训练项目	M		H		M		H		L		M		L		H		H
	试验设计与回归分析	M		H		M		H		L		M		L		H		H
	农业资源与环境进展	M		H		M		M		M		L		M				H
	土壤改良与培肥		M		H	L		M			L		M		M		M
	科技写作		M		M			M			M		H		L		L		M
	专业文献检索	M		M		M				M		H		L		L		M
	土壤污染控制与修复	M		H		M				H		M		H		L		M
	水肥一体化技术	M		H		M				L		M		H		M		M
	农资市场营销	M		M		M		M		H		L		L		M		M
	3S技术应用		M		M		M		M		H		L		L		M		M
	作物栽培学	M		M		M		M		H		L		L		M		M
	果树栽培学	M		H		M		H		M		H		L		M		H
	有机农业	M		H		M		H		M		H		M		M		H
	环境监测与评价	M		H		M		H		L		M		L		M		H
	地图学	M				M		L		H		M		L		M		H
	土地资源学	M		M		M		M		H		M		L		M		H

注：表中强（H）、中（M）、弱（L）表示课程与毕业能力关联度强弱的程度